社会人からのメッセージ

《本学に入学するまで》

Ａ：まず、本学に入学前はどれくらい働いていましたか？

Ｂさん：短期大学を卒業して、そのままそこの事務職員として6年間働いていました。

Ｃさん：私は他の四年生大学を卒業後、取得のための専門学校に行ったり、海外にも行っていました。営業事務や雑誌での英文和訳なども行っていました。

Ａ：そうした生活から一変して、大学で保育士・幼稚園教諭をめざしたのはなぜでしょう？

Ｂさん：事務職員として働いていく中で、自分が何をしたいのかを考えるようになり、昔の夢の一つだった保育士か幼稚園教諭になりたいと思うようになり、学びなおしを決意しました。

Ｃさん：子育てを経験して、保育士の方の仕事を見て、すごい職業だなと尊敬する機会がたびたびありました。私自身ももう一度働こうと思った時、何か資格をと考え、子どもにかかわる保育士の仕事が真っ先に浮かび、仕事内容を調べるなどして決めました。

Ａ：通信教育や国家試験の受験による資格取得もありますが、それは考えなかったのですか？

Ｂさん：こちらの短期大学では社会人入試での学力試験がなく、長いブランクで不利になることがないという安心感と、やはりきちんと通って資格を取ることを考えました。あと、通学に便利ということもありますね。

Ｃさん：私は、年齢的に余裕がないと感じていたので、2年間で保育士と幼稚園教諭の両方が確実に取得できる方法として、短期大学を選びました。

 

《昭和学院短期大学を選んだわけ》

Ｃさん：社会人のための奨学金制度がありますね。2年間の学費のほとんどはそれで支払いました。家庭があり、学費の面はとても助かりました。

Ｂさん：私は自分で入学金も授業料も用意したのですが、無理なく支払える範囲の大学を考えました。しっかりと学べば、2年間で保育士と幼稚園教諭が両方取得できることも惹かれました。それと、先ほど言ったように、通学の便利な点も大きかったです。

 

《実際に入学してみて》

Ａ：そんな思いの中で、本学に入学していかがでしたか？

Ｂさん：年齢差という不安はありましたが、同じ目標を持つ学生に囲まれたので、2年間で集中した学びになりました。

Ｃさん：勉強量は思った以上に多かったのですが、今までの子育て経験を勉強にも活かせたと思います。また、良いクラスメート・先生方に恵まれて、とても楽しく過ごせました。

Ｂさん：私もクラスメートや先生に恵まれたと思います。先生方には色々と相談に乗っていただけましたし、すごく距離が近いと感じましたね。

Ａ：保育実習・幼稚園実習と、外部での実習がかなりありますが、困ったことはありませんか？

Ｂさん：まずはピアノ。私はピアノが苦手で大変でした。もっとしっかり練習すればよかったなと反省しています。

Ｃさん：私は、子育て経験があるので、大学での学習と合わせて、実習に臨めました。ただ、私よりもお若い保育士さんに指導を受けるので、私自身よりも、保育士さんの方がやりづらそうな雰囲気でした。こちらから、指導していただくという気持ちでいる姿勢が大事だと感じました。

Ｂさん：確かに、年齢の問題はありましたね。指導してくださる先生の方が私よりも若いことが多く、普通の実習生よりも、お互い、気を遣っていたかもしれません。ですが、Bさんがおっしゃるように、私たちの方で、教えていただくという態度や気持ちがしっかりしていれば、大丈夫ですよね。

Ｃさん：20歳の学生には20歳の学生の、私には私の良いところがそれぞれあるので、自分の良いところを活かして、子どもと共に成長する気持ちがあれば、実り多い実習になると思います。

Ａ：年齢差という話が出ましたが、行事への参加で困ったことはありませんでしたか？

Ｂさん：体育祭や学園祭で、特に年齢差を感じたことはありません。むしろ、こうした行事を通して、他の学生と親しんでいけたと思います。社会人として入学したからこそ、むしろ自覚して行事にも参加できました。

Ｃさん：私も特に困った点はありません。子育てがあったので、研修旅行に参加できなかったのは残念ですが、色々な行事で、クラスの学生とも仲良くなれたと思います。